Automatización y subjetividad en la escuela: Crítica a la colonización algorítmica y defensa educativa. Revista Científica Nexus, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 14–29, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17593858. Disponível em: https://revistacientificanexus.com/index.php/nexus/article/view/48. Acesso em: 11 mar. 2026.