LUCÍN SUÁREZ, Priscila Naomi; GARCÍA ESTUPIÑÁN, Silvia Beatriz. Metodologías activas para desarrollar el pensamiento crítico en la enseñanza de estudios sociales. Revista Científica Nexus, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 27–45, 2026. DOI: 10.525254/. Disponível em: https://revistacientificanexus.com/index.php/nexus/article/view/81. Acesso em: 22 jul. 2026.