Cerdán Rivas, A.S., Montes Mejillones, G.M. y Velez Ulloa, J.R. (2026) «Aprendizaje significativo como estrategia metodológica para la enseñanza de Química y Biología en Bachillerato», Revista Científica Nexus, 2(4), pp. 46–68. doi:10.525254/.