[1]
A. R. Espinoza Llanos y F. R. Villao Villacrés, «Autoestima y aprendizaje del inglés como lengua extranjera: Perspectivas afectivas en escuelas fiscales de Guayaquil», RCN, vol. 1, n.º 2, pp. 40–49, jun. 2025, doi: 10.5281/zenodo.15760481.