Published: 2025-06-14

Artículos

Modelos bilingües-biculturales en la enseñanza del inglés como lengua extranjera a estudiantes con discapacidad auditiva

Francisco Reinaldo Villao Villacrés , Angélica Rosario Espinoza Llanos, Félix Jacinto García Córdova (Autor/a)

50-62

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Gamificación y TIKTOK: estrategias innovadoras para fortalecer la expresión verbal lingüística en entornos educativos

Rosa Mariana Angulo Yánez, Rita Elizabeth Quiñónez Cañaveral, Mercy Alexandra Canales Falcones, Ana Lucía Montesdeoca Mejía (Autor/a)

1-14

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La ludotécnica aplicada a la enseñanza del bádminton: una herramienta metodológica innovadora

Erick Javier Concha Ojeda, Francisco Reinaldo Villao Villacrés, Luis Enrique Cortez Alvarado (Autor/a)

15-27

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El analfabetismo digital: revisión crítica sobre brechas y estrategias para la equidad tecnológica

Juliana Farida Saltos Fuentes, Monica del Rocio Chaguay Aldas (Autor/a)

28-39

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Autoestima y aprendizaje del inglés como lengua extranjera: Perspectivas afectivas en escuelas fiscales de Guayaquil

Angélica Rosario Espinoza Llanos, Francisco Reinaldo Villao Villacrés (Autor/a)

40-49

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